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转述句大全及答案(感叹句大全 文字)

1、急求被字句变把字句,陈述句变感叹句,陈述句变反问句,和扩句,缩句,对话句变转述句。快速哦!

反问句变陈述句  1.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?   2.淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?   3.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?   4.如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?   5.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?   6.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?   7.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?   8.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗?   9.肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?   10.字典不正是我无声的朋友和老师吗?   11.这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?   12.当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?   13. 在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?   14.看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?   15.外公,这不是您最宝贵的画吗?   16.白石老人看后好不吃惊,这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗?   17.这上面明明标的是本人的名字,怎么能说是你的呢?   18.你们看见过这样的总理吗?陈述句变反问句  1.这幅画是我们班蔡颖画的。   2.不好好学习,自然不能取得好成绩。   3.对少数同学不守纪律的现电费户号怎么查象,我们不能不闻不问。   4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。   5.功课没做完,不能去看电影。   6.犯了错误旦不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。   7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。   8.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。   9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。   10.我们不能被困难吓倒。   11.这就是伟大的奇观。   12.大家都是朋友,这样做真不应该。   13.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 转述句张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ”改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。”  改:姐姐说,我说得对,她就这样做 。 老班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。”改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 小李对小何说:“我今天要批这些文件。”   改:小李对小何说,他今天要批那些文件。1. 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。或:赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。3. 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?4. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。5. 她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的。6. 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。7. 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。8. 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。9. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”王宁说,他要像李永勤那样关心集体。10. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。11. 爸爸:“小红独特的微信公众号名称,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。”爸爸让小红告诉妈妈,今天他不回家吃饭了。12. 董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”董存瑞坚决地说,他去炸掉它!13. 小青石说:‘这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”小青石说,这样安静的生活,他讨厌了,他觉得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!14. 鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。15. 他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。16. 西门豹说: “把新娘领来让我看看。”西门豹说,把新娘领来让他看看。17. 老师傅说:“好吧,我把你收下了。”老师傅说,好吧,把我收下了。18. 他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”他轻轻地说,他买不起,先生,他的钱不够。19. 他说:“我就是叫作藤野严九郎的。”他说,他就是叫作藤野严九郎的。20. 父亲说:“我早已不管他了。”父亲说,他早已不管那个人了。21. 他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”他微笑着说,他们到延安来,专门赶来采槐花蜜。22. 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。23. 小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。24. 蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。25. 蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王。26. 王宁说:“我要像李涌那样关心集体。”王宁说,他要像李涌那样关心集体。27. 小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”小红军对陈庚说,他还要等他我的同伴呢。28. 科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”科利亚说,今天他不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。29. 李刚对我说:“我帮你把自行车送上楼去。李刚对我说,恩典现在的样子2018他帮我把自行车送上楼去。

2、感叹句大全 文字

我这里的感叹句比较全,希望对你有用!当然,别忘了给我个最佳答案哈!感叹句简介:  感叹句( ;   )有多种表现形式,有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。如:!(喂!), !(多美丽的图案和色彩啊!);有时陈述句、疑问句以及祈使句也可以转化成感叹句,如:’ !(多好的孩子!) !(你怎么这么傻!)’ !(别跟我们一起去!)。尽管感叹句的表现形式多种多样,但主要的表现形式只有两种,即和引导的感叹句。修饰名词,修饰形容词、副词或动词。感叹句的结构:  由感叹词引导的感叹句。   修饰名词或名词短语,有以下两种形式:   1. +()+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:+名词词组+主语+谓语!如:    !   2. +(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!    !    !   由引导的感叹句。   用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:+形容词(副词)+主语+谓语!    !    !    !   注意:当修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。    !   与引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。如:    !== !    !== !   在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。如:    !(省略 )    !(省略 或其它可作本句主、谓的词语)感叹句的用法:  感叹句多以或引导,但在口语中,还有一些特殊的感叹句表达形式。   1.以副词, , 开头的感叹句。    ! 公共汽车来了!    ! 他们在那儿呢!   2.以疑问词开头,表示惊奇。    ! 谁还会读这样的书!   3.以情态动词开头,表示愿望。    ! 祝二位幸福。    ! 祝你成功!   4.否定疑问句用作感叹句时,它的意义是肯定的;但肯定疑问句用作感叹句在美国英语中比较常见。   ’ ! 他们多可爱啊!    ! 我饿极了!   5.一些短语用作感叹句。    ! 哎呀! ! 嗳呀!    ! 不要胡说了!   6.一些作表语的成分用作感叹句。    ! 又倒霉了!   , ! 对不起,是我的错!感叹句如何变为间接引语:  直接引语是感叹句时,若要变作间接引语,通常用引述动词, 等。如:   ■ “ !” . “你是一个多么勇敢的男孩子啊!”她告诉他说。   → . 她告诉他说他是一个多么勇敢的男孩子。   ■ , “! .” 他说道,“乌拉!我的朋友来了。”   → . 他欢呼他的朋友来了。(引述动词用, 并加状语 )   当然,也可用其他一些引述动词。如:   ■ , “! !” 他说道,“哎,我多傻啊!”   → . 他痛悔地承认他太傻了。(引述动词用加状语 )   ■“ !” . “他犯了多大的罪啊!”她说道。   → ’ . 她不知道他犯了那么大的罪。(引述动词用的否定式)   有时也可以不用引述动词,如:   ■“ !” . “她竞能跑得那样快!”他说道。   →’ . 她跑得如此之快令人不可置信。(用’ 表示说话人的神情)   ■ , “-, !” 他对他们说道,“再见,我的朋友们!”   → – . 他向他的所有朋友道别。(这里连间接引语也没有了)感叹句的语法:  关于感叹句 和 的区别:   一、 由引导的感叹句:意为多么用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词/,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是:   +(/)+.+.+主语+谓语+( ).   如: ① ! 多么聪明的姑娘呀!   二、由引导的感叹句:意为多么,用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:   +.(.)+主语+谓语+( ).   如:① !   今天多么冷呀!   三、在表示同一意义时,英语感叹既可用引导,也可用引导。如:   ① !    !   四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲。   如:① ! 多么晴朗的天呀!

3、拟人句大全及答案 (短一点)

原发布者:三一试题库三一文库(短一点的拟人句大全〕:成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。小草儿受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色。春天来了,春姑娘迈着轻快的步子来到人间。百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。花儿在风中笑弯了腰夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑向日葵不断地面向太阳公公做运动.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。比喻:1、远看桃花,就像一片火红的朝霞。2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了。4、天冷极了,寒风刮在脸上像刀割似的。5、这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。9中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。10

4、改病句、缩句、第三人称转述句

缩句:  原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。  广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。  原句:夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。  夏天,老人们爱到树阴下钓鱼  原句:灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。  鸬鹚站在船舷上。  原句:三棵大海棠树上开满了红红的花。  海棠树上开满了花。  原句:岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条帝王强勃儿。  柳树上挂满了冰条儿。  改病句:(只有题)  1、大厅里摆满了看演出的观众。  2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。  3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。  4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。  5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。  6、异口同声地说:“赞成!”  7、在老师的教育下,他明确了学习态度。  8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书  9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。  10、春天的景色我觉得十分美丽。  11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。  12、你必须一定要认真负责。  13、李老师上课时对我们的态度非常严格。  14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。  15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。  16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。  17、我们来到公园,观赏美丽的情景。  18、李老师上课时对我们的态度非常严格。  19、他的语文作业基本上全部完成。  20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。  第三人称转述句:  1.父亲坚决地对母亲说:我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。  父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。母亲要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。  2.老师对我说,他看了我的作文很满意。  老师对我说:‘我看了你的作文很满意。”  3.老师说:“你放学必须完成作业。”  老师让我放学之前必须完成作业。

5、改第三人称转述句

转述句 ▓含义:把别人说的话转达出来 编辑本段标点符号的改变 引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引饿了么和美团外卖哪个好号。 编辑本段人称的变化 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。 如:姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说我说得对,她就这样做 。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.转述句改为引述句,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”应改 为第一人称“ 我 ”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 改:老班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。” ——————————————————————————————————————————————————— 例子: 这其实是要看前面的说话对象。例如(1)妈妈对我说:“今天我要开个会,你自己做饭。”(2)张老师对小明说:“这件事情,你显然,例(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此,此句应改为: 妈妈对我说,今天她开会,我自己做饭。而例(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此,此句应改为: 老师对小明说,这件事情小明(他)冤枉了小红。

6、改转述句大全及答案

1. 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。或:赵王要蔺电信宽带1000兆多少钱相如带着宝玉到秦国。2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。3. 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?4. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。5. 她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的。6. 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。7. 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。8. 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。9. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”王宁说,他要像李永勤那样关心集体。10. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。11. 爸爸:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。”爸爸让小红告诉妈妈,今天他不回家吃饭了。12. 董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”董存瑞坚决地说,他去炸掉它!13. 小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”小青石说,这样安静的生活,他讨厌了,他觉得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!14. 鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。15. 他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。16. 西门豹说: “把新娘领来让我看看。”西门豹说,把新娘领来让他看看。17. 老师傅说:“好吧,我把你收下了。”老师傅说,好吧,把我收下了。18. 他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”他轻轻地说,他买不起,先生,他的钱不够。19. 他说:“我就是叫作藤野严九多春鱼产地郎的。”他说,他就是叫作藤野严九郎的。20. 父亲说:“我早已不管他了。”父亲说,他早已不管那个人了。21. 他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”他微笑着说,他们到延安来,专门赶来采槐花蜜。22. 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。23. 小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。24. 蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。25. 蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王。26. 王宁说:“我要像李涌那样关心集体。”王宁说,他要像李涌那样关心集体。27. 小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”小红军对陈庚说,他还要等他我的同伴呢。28. 科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”科利亚说,今天他不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。29. 李刚对我说:“我帮你把自行车送上楼去。“ 李刚对我说,他帮我把自行车送上楼去。30.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”雨来摇摇头说,他在屋里什么也么看见1. 小红军对陈明说:“我还要等我的同伴呢。” (答案:小红军对陈明说,她还要等她的同伴呢。)2. 老师对我说:“我教你怎么写。” (答案:老师对我说,他教我怎么写。)3. 老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” (答案: 老师对王芳说,学校让她明天出席区小学生座谈会。)4. 雷锋对大嫂说:“我送你一风口行业程吧!” (答案: 雷锋对大嫂说,他送她(大嫂)一程吧!)5. 小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!” (答案:小鸟对青蛙说,朋友,不信它(青蛙)跳出井口看一看!)6. 老师说:“你今天放学之前必须完成作业。” (答案:老师说,他今天放学之前必须完成作业。)7. 爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” (答案: 爸爸说,今天晚上我和妈妈先吃饭,他有事。)8. 外婆问我:“你在干什么?” (答案:外婆问我,我在干什么?) 9. 王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!” (答案: 王强说,老师,是他不对 ,她(老师)批评他吧!)10. 他说:“我不信你考了一百分。” (答案:他说, 他不信我考了一百分。)只能找到这么多了。。

7、求3题陈述句改转述句练习(难度大点的!)

陈述句改为转述句练习及标准答案 推荐陈述句改为转述句的方法:一、改变人称;二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号;三、看句子前面是谁对谁说话。 练习题:1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。” 6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 7、个人红包发错怎么撤回老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。”10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。” 标准答案:1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。 6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉,到时候叫我。7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。10、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。 、用修改符号修改下列各病句。1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。2、王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。3、阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。4、不论做什么事情,既然有水滴石穿的精神,都一定会成功。5、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。6、你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。7、院子里,公鸡、母鸡,白的,花的,金黄的……真使我眼花缭乱。8、狂风暴雨瓢泼似的浇下来。9、我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。10、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。二、改写下面的句子1、我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。(改为反问句)___________________________________________________ _______ 2、溪水在田间哗哗地流淌。(改为拟人句)______________________________个人放款_________________________ ___3、这里的景色非常美丽。(改为比喻句、感叹句)_______________________________________________________ ____________________________________________________ _____4、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的鱼网走了进来。(缩句)5、我摔在水泥地上。(扩句)6、毛主席的两方印章的作者是郭沫若创作的。(修改病句)7、世上竟有这样的后娘?(改为陈述句)8、桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得好惨哪!”(改成第三人称转述)9、老奶奶等待着。(扩写句子)10、长江奔流。(扩写句子)11、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。(缩写句子)12、被植物学家称为“植物熊猫”的银杉是第四纪冰川后残留下来繁衍至今的稀世珍宝。(缩写句子)13、从中国的奥运健儿身上,我看到了中华民族的复兴,心情怎能不激动?(改为陈述句)14、遇到困难,我们难道应该退缩吗?(改为陈述句)15 改为第三人称转述句①老师对小明说:“下午自习我有事,你们复习吧。”_______ ②小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”16、灿烂的阳光,照耀着蔚蓝色的海面。(缩句)17、山坡上那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。(改为“把”字句)________________________________________________________________18、杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。(改为“被”字句)19、太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢?(改成陈述句) 20、我答应给小弟弟电影票。 我不应该自己去看。(用关联词语把两句话连成一句话。屌丝是什么意思)_______________________________________________ 21、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。(缩句) _________________________________________________________ 22、小姑娘独自旅行。(扩句) __________________________________________________________ 23 、大雪过后,地上全白了。(写成比喻句) ____________________________________________________ 24、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(写成拟人句) _____________________________________________________ 25、对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?(改成陈述句)_____________________________________________________26、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”(间接引语)_____________________________________________________27、缩句号令一响,几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。 。28、改病句。(改在原句上)压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。29、改成反问句没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 。30、把直接语气改成间接语气队长含着泪深深地鞠了一躬,对我们说:“同志们付出了艰苦劳动,我在这里向你们表示由衷的感谢。”1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句) 2.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句) 3.小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句) 4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句) 5.对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句) 6.太阳升起。(扩句) 7.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句) 8.别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句) 9.字典难道不是我们的良师益友吗抖音市值?(改为陈述句) 10.赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句) 11.小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接叙述句) 12我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句) 13他是一个好学生。(陈述句改为感叹句) 14难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句) 15王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”(改为间接叙述句)(1)将下列反问句改为陈述句。 霍金先生,病魔已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗? ———————————————————-。 (2)将下列句子改为转述句 班主任李老师微笑着鼓励我们说:“我相信,只要和细心叫朋友,你们一定能取得理想的成绩。” —————————————————–抖音吸引人的话题—–。 1。父亲坚决的对母亲说:“我常对你说,这里的工作很重要,我不能离开。” 2。他站起来问:“老师,‘得道多助’中的‘道’是什么意思?” 3。 他站 起来问:“老师,‘得道多助’中的‘道’是什么意思?”

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